Te Damos la Bienvenida

Saludos a todos los que visitan este blog por primera vez, anticipándoles nuestro cordial agradecimiento por haber escogido este espacio virtual, el cual ha sido creado con el fin de ayudar a los alumnos soyerinos, así como brindar información adicional a las personas que nos visitan y está dedicado a nuestro querido profesor Jaime Flores quien cada vez nos guía y apoya , dandonos valiosos consejos, enseñandonos de una manera profesional como el sabe hacerlo y sobre todo insentivándonos a ser personas de bien y triunfar en el futuro.

Además en esta pagina web podra encontrar informacion sobre el curso de Lógico Matemático, Razonamiento Matemático y Enlaces de Interés.

lunes, 24 de octubre de 2011

PRIMERA ACTIVIDAD DEL 4TO BIMESTRE

Esta entrada va dirigida a usted profesor Jaime Flores, en cada uno de los siguientes enlaces que se presentarán a continuación se encuentran la actividad dejada por ustes el pasado jueves 20 de octubre y cada enlace lo dirigirá al blog de los integrantes de este grupo, de antemano le agradecemos la revisión de nuestras actividades.






jueves, 29 de septiembre de 2011

¿Cuáles son los mejores métodos para estudiar?


Aprender a estudiar no es tarea fácil ni sencilla ya que en el Siglo XXl hay múltiples elementos y factores internos y externos que afectan este importante proceso cognitivo y humano.

Muchos son los métodos y técnicas que pululan en el mercado desde las décadas de los años 50 y 60 que han sido creados para superar las dificultades que se presentan a diario en el camino de los estudiantes de manera formal en la escuela o en la universidad. Ciertamente que estudiar es un acto de voluntad, una decisión personal que requiere de habilidades para lograr un buen desempeño y el denominado éxito académico. Superar las barreras y los bajos niveles académicos, requiere de aprovechar las técnicas, los recursos, el tiempo, los materiales y las recomendaciones metodológicas para estudiar.

¿Cuáles son los problemas de aprender de memoria?

La memoria como actividad mental que registra debe estar dispuesta a la práctica y al ejercicio para que pueda evolucionar. La memoria como auxiliar de la inteligencia, se desarrolla, como todos los órganos físicos y puede alcanzar su mayor potencial según los estudios a los 25 años. Pero un entrenamiento permanente amplía su potencial durante toda la vida adulta. Por lo tanto la memoria es definida como: "La facultad de observar un conjunto de señales. Es decir, la capacidad que nos permite mantener vivo el recuerdo de datos e informaciones que necesitamos."(González, 2003:81).

¿Cuáles son los tipos de memorias?

Existen distintos tipos de memorias a corto, mediano y largo plazo. Sin embargo, para fines prácticos la memoria se divide en cinco clases que son: Auditiva: se usa para captar sonidos, aprender idiomas, música, oratoria y canciones. La Memoria Visual: es aquella que registra las imágenes visuales. Se dice que "Una buena imagen habla más que mil palabras". Es útil para hacer resúmenes, cuadros sinópticos, esquemas y mapas semánticos y conceptuales. Esta disposición gráfica diseña y ayuda a recordar los temas. La Memoria Táctil: emplea los dedos y la piel que ayudan a captar las formas. El tacto permite guardar hermosos recuerdos de lo que tocamos, es la llamada imagen táctil. La Memoria Gustativa: Es aquella que capta y registra por medio del gusto. Archiva sabores fuertes, suaves, salados,, dulces, picantes, etc. Todo lo que pasa por la boca y es revisado por la papilas gustativas da una sensación gustativa que se registra y no se olvida. Memoria Olfativa: capta las sensaciones del olfato, registra olores que estamos acostumbrados a percibir, como el olor a quemado, el olor a húmedo, el olor a guayaba, etc. Este tipo de memoria fortalece los recuerdos de las cosas que oyes y ves. Esto hace que la lección dada sea recordada y aprendida si empleas los fines prácticos de la memoria.

¿Cuáles factores afectan la memoria escolar y personal?

Hay cuatro etapas en el funcionamiento de la memoria que son: registro de información, retención de información, recuperación de información y asociación de información. La memoria es una aliada poderosa para recordar datos archivados en el cerebro. Para que esta memoria funcione bien necesita activar los factores físicos de la alimentación, descanso y respiración adecuados. También influyen los factores psíquicos como: el estrés, las obsesiones y la intranquilidad. Experiencias como estas son comunes escucharlas: "Cuando tengo que aprender cosas de memoria, lo que hago es escribir estas cosas en carteles grandes de colores, y pego estos carteles por toda mi habitación... Al menos una semana antes del examen en cuestión...Al menos a mí me funciona mucho esta técnica".

Condiciones fundamentales para un estudio eficaz

En primer lugar, lo importante del estado físico y mental así como la influencia del entorno, tiene el método de estudio que sigamos y como podemos desarrollar el nuestro. El tipo de lectura, algunas pautas y desarrollar la velocidad en la lectura así como quitarnos ciertos hábitos nocivos a la hora de leer en forma comprensiva y crítica, son elementos favorables. En la parte psíquica y motivacional, los estudiantes generan una 'ansiedad anticipatoria', esto es, una predisposición a suspender el examen por pensar en los malos resultados obtenidos en junio, en que no son capaces de aprobar o en que no han hecho todo lo que deberían. Mónica Fontana, psicóloga y profesora de Ciencias Psicosociales aplicadas de la Universidad CEU Cardenal Herrera, destacó que uno de los factores que crea ansiedad ante los exámenes es el estar en un lugar de veraneo "poco apropiado para el estudio", donde existen muchas distracciones. La ansiedad impide dormir bien, por lo que el estudiante se encuentra más cansado y no puede concentrarse como debería. También puede verse agravada por la falta de tiempo y la proximidad de los exámenes. Es importante tener en cuenta las características personales de cada persona, ya que las personas más débiles son las "que tienen más riesgos de sufrir ansiedad".

¿Dónde, cuándo y cómo estudiar?

Cada persona tiene distintas maneras de estudiar. Eligen un lugar sin ruidos ni distracciones, una hora fresca, establece hábitos de estudio y de lectura en forma sistemática y diaria con un horario de trabajo con los mejores momentos de estudiar y unos materiales para estudiar: Libros, Internet, periódico, diccionario, apuntes. Otros aspectos clave para el éxito de los estudios son, el estar bien motivados para capacitarse y rendir. Los estudios necesitan aliados como la concentración, la voluntad y hábito de estudios que le permitan seguir una rutina diaria.

ACOSTUMBRARSE A REALIZAR SUS TAREAS DIARIAMENTE ES SALUDABLE

Así como la buena iluminación, la visibilidad, la postura, la correcta ubicación del libro, el perfecto ángulo de la lectura, la tipografías de las letras grandes y simples, evitar los movimientos corporales durante la lectura, ya que producen CANSANCIO Y DOLOR DE CABEZA.

Cuando se acerca el período de pruebas escolares y universitarias queramos o no queramos estudiar. ¿No habría sido mejor hacerlo clase a clase? Bueno, para eso tenemos que aprender a estudiar. En otras palabras tenemos que crear hábitos de estudio...Los expertos coinciden en que cuesta formar hábitos de estudio, pero una vez que los adquieres te hacen la vida bastante más fácil. Es más, son los únicos que pueden asegurarte el éxito académico. Otra cosa que se recomienda es conocer tu estilo de aprendizaje y, a partir de allí, planear una estrategia de trabajo que le saque el mayor partido posible a tus propias habilidades.

¿Cuáles son las condiciones para organizar los estudios?

La palabra clave es organizarse. Ahora, si tus hábitos de estudio no son los óptimos, nunca es tarde para empezar a mejorarlos. Hay varias condiciones a tomar en cuenta para hacer un plan de estudios.

Debes prestar atención en clases y tomar apuntes. Es necesario tener algún respaldo escrito de las clases. La mayoría de las personas olvidan la mitad de lo que escuchan o leen antes de una hora de haberlo escuchado o leído. Así que no te confíes de tu memoria.

Organiza tu tiempo para cada asignatura, dejando las horas necesarias para estudiar. Esto significa horario y planificación.

Ten un lugar de estudio permanente (iluminado y ventilado sin distracciones). Este debe estar bien iluminado y no tener distracciones (O sea: olvida la televisión prendida o la radio mientras estudias). Para que no te interrumpan, avisa en tu casa que estás ocupado. Si es que no tienes un lugar tranquilo anda a una biblioteca o quédate en el colegio.

Hay que documentarse bien para trabajar con los mejores métodos interactivos de enseñanza individual y grupal para estudiar comprender las diversas materias que estás aprendiendo en el colegio. Se recomienda contar con un esquema de contenido, mapa semántico o sinopsis para fijar los temas dados o a explicar.

Conviene leer para resumir el texto, reduciendo el tamaño, archivar la información básica, preparar los apuntes en un soporte magnético y condensar la información con los conceptos principales y palabras propias. Por lo tanto, leer, subrayar las ideas principales por párrafos y palabras claves, luego unir las ideas principales y secundarias con conectores y luego, escribir el resumen y compararlos con el texto original.

Hay quienes se aprenden todo de memoria; otros se juntan en grupo a conversar lo estudiado. Pero como todas las materias son diferentes, encuentra aquí consejos para enfocar tus estudios, enfrentar un examen o hacer un trabajo práctico. Por ejemplo: cómo estudiar textos científicos. No olvides la importancia de prepararse para las pruebas.

Si queremos aprender hay que buscar los mejores métodos y estrategias para estudiar. Estudiar es ganarle la partida al atraso, la ignorancia y la pobreza. Estudiar con metas y propósitos claros de hacia donde quiero estar en cinco o diez años para visualizar el futuro en saludable. Lo más importante es estudiar motivado, entusiasmado, dispuesto a lograr conocimiento y aprendizaje duraderos. Evita el cansancio, el aburrimiento, la pereza, la prisa, el miedo y la falta de atención. Recuerda que estar aprendiendo es distinto a estar ocupado. Aprender requiere de memorización, análisis, síntesis, comparaciones, trabajo individual y en equipo. Sugerimos aplicar el Método de Estudio ecléctico e interactivo: IECAE, que significa tener capacidad de: Investigar, Explorar la lectura, Conceptualizar lo leído, Aplicar a nuevas experiencias de aprendizaje y Evaluar todo el proceso para hacer las transferencias de lugar.

sábado, 20 de agosto de 2011

NUESTRA HISTORIA

Toda nuestra historia comenzó un día normal del segundo periodo o bimestre de nuestro colegio, estábamos culminando de estudiar y tener una practica en el curso de historia, geografía y economía, hasta que toco el timbre y empezaba el cambio de hora, en ese momento ingresó nuestro querido, admirado y respetado profesor Jaime, el cual, luego de saludarnos nos informo que debíamos formar grupos de 5 alumnos para recolectar dinero, es decir nuestra capital, para mas adelante poder empezar paso a paso a iniciar nuestra empresa.


Nosotros no nos imaginábamos como grupo, cada uno estaba por su lado, hasta que de un momento a otro nos encontrábamos en un círculo viendo quien iba a estar y quien no. Después de un duro trabajo de elección optamos porque nuestro grupo este conformado por:
  • Añasco Pinto, Miguel 
  • Huamán Sinarahua, Adriana 
  • Matta García, Hugo
  • Ortiz Estrada, Greisy
  • Sotelo Torres, Jonathan
  • Trejo Pachas, Jorge



Luego de tiempo, recolectando dinero y obteniendo un capital considerable para nosotros, empezó el tercer periodo después de los exámenes semestrales que en cierto modo, causaba el considerable temor entre los alumnos del colegio, aunque se veía de muchas maneras, es decir que otros alumnos en cambio, se veían seguros de si mismos, con una confianza inquebrantable, pero también debemos voltear la moneda y ver el otro lado para poder descubrir que en nuestro prestigioso colegio existen todo tipo de alumnos.


La primera clase que tuvimos con el profesor Jaime en el tercer periodo él nos informo, de igual manera que en el segundo periodo, que deberíamos crear nuestro espacio virtual y que nuestra evaluación dependía de ello, y así, fue como se creo The Best Friend´s Company, nuestro pequeño espacio virtual que esta a la disposición de todas las personas, dando la libertad de darnos sugerencias, recomendándonos, y corrigiendo los errores que tengamos.


Atte/The Best Friend´s Company, La compañía de los Jóvenes Emprendedores